– прояснение понимания, что же для меня счастье, а что счастьем
не является, и что такое «не было бы счастья, да несчастье помогло»;
– хорошая синхронизация и повышение слаженности отношения в семье;
– «поворот» к общим целям;
– понимание общих способов достижения целей;
– наработка «инструментов» поддержания и развития отношений (можно бы сказать «гармоничных», но участники решили, что это слишком стандартная формулировка, поэтому, остановились на «классных»),

А также: освоили знания и навыки выбора стратегии переговоров,
отличие манипуляций от эффективных стратегий, «завершенного»
эффективного контакта, роли внутренних состояний и позиций
Родитель, Взрослый, Дитя в эффективном взаимодействии с собой
и другими, определились с ожиданиями и способами достижения
будущего.